1.先利用書裡的句子共讀+討論生病時的感受,請小蛙照書裡的範本練習造句
2.我畫了心智圖,參考書中內文寫幾個問題請小蛙思考+寫下關鍵字。
Ex 誰生病?
生病時的感覺? 生病的症狀?
生病時可以做甚麼?
生病時不能做甚麼?
3.再請小蛙把問題和答案串成句子,句子的順序可以照書寫,也可以自己編
排。
對於老是在唉唉叫說想不出來怎麼寫、又極度討厭寫字的小蛙,
書裡的例句和文本範例提供鷹架讓他依循,寫出來的東西會比原本
的流水帳好。目前的階段還處於思考 產生句子 寫下來,修改文字
鋪陳方式則還沒有達到。上面的階段都是分批完成,每一階段大約都
要20分鐘。分批完成對他壓力比較小。
錯字最後再修正,免得寫到一半卡在字上,到時又忘記原本想寫什麼。
在家練習的目標是能順利地寫出自己的想法,之後專業的教學還
是找老師來上吧。
3年級的作文真的花很多時間,我需要各式各樣的短文範本
給小人參考。(從橋梁書找太花時間,雖然橋梁書讀過印象
會比較深刻)
作文易上手: 有介紹作文的組織架構、觀察方式、譬喻用法和心智圖
這部分我用來讓小孩觀察短文的寫法和行文方式,我家的就是需要各種
題材範本讓他當作鷹架模仿。(這套是媽媽朋友推薦給我的,真的
超謝謝她,讓我有方便現成的短文可以用)
成語小達人,裡面有短文或是圖片介紹+實際應用,和成語小劇場搭著一起看,增加應用實例。
閱讀小達人: 雖然它的閱讀測驗題型並不是最好的,個人覺得光田的閱讀測驗題型更好,
但也更難。閱讀小達人的短文都有語詞解釋,這部分對我們來說比較方便使用。
以上我都當作範本共讀、討論,沒有一定要寫完的壓力。(畢竟時間太有限)。類似的書或練習冊坊間
應該很多,我就先找好買到的版本。